盛夏七月，我校智行书院多支实践队伍同步奔赴各地开展暑期实践。青年学子走出校园，穿梭于三甲医院、养老社区、乡村田野与特殊教育中心，依托医学专业本领开展急救实训、健康义诊、红色研学与暖心陪护，在知行合一的基层服务中淬炼医者初心，以青春行动书写医学生的责任篇章。

01 精准资助暖童心大爱筑梦息州城

2026年暑期，书院再度集结青年医学生，升级打造“精准资助暖童心，大爱筑梦息州城”专项实践团，循着去年的温情足迹重返信阳息县，以“走访探望+爱心助学+学业赋能+急救科普”四维立体服务，把精准资助、教育关爱、健康守护送到乡村困难学子身边，持续深化校地协同长效帮扶机制。

延续去年入户摸排、动态建档的帮扶传统，实践团提前联动息县基层村委、妇联，对2025年全部帮扶学子开展全覆盖回访走访。盛夏酷暑里，师生分组走进受助学生家中，面对面倾听孩子学业困惑、家长生活难题，细致记录一年来家庭条件、学习状态、身心健康的变化，对比去年调研台账更新成长需求清单。相较于首年基础摸排式帮扶，今年团队实现帮扶模式迭代升级：依据每户家庭实际情况、学生学习短板、健康需求细化定制帮扶举措，将学业辅导、健康科普、防溺水与应急安全教育精准匹配到人，真正做到“一人一档、按需施策”，让精准资助紧跟少年成长步伐，实现从“普惠送温暖”到“精细解难题”的进阶。

期间，我校智行书院联合息县县委宣传部、县政府、县妇联，在县总工会举办“精准资助暖童心，大爱筑梦息州城” 公益助学捐赠仪式。县委常委、宣传部部长、副县长王欣欣、书院党委书记李印省一同向学生发放包含学习用品、健康防护物资的爱心助学礼包。受助学子表示会铭记关怀、发奋学习，传承爱心。活动最后，实践团师生、地方领导与全体受助学生合影留念，留存助学温情。

捐赠仪式结束后，实践团队开设“学业成长加油站” 特色课堂，传授时间管理、高效阅读、错题复盘三大实用学习方法，带领受助学生动手制作简易每日学习计划表，学习圈点勾画阅读、错题分类标注等学习技巧，夯实学业基础。安全健康小课堂中，实践团采用动画短片、情景模拟、实操演练融合的形式，普及防溺水、交通安全等知识，重点开展心肺复苏、海姆立克急救等实用的急救技能，提升受助学生及家长在突发事件中的自救与互救能力。受助学生和家长纷纷走上台亲身实操体验，坦言此前仅在电视上见过这类场景，这样的模拟演练格外接地气。

下一步，书院将持续巩固两年校地协作成果，建立常态化暑期实践、寒暑假回访、线上学业陪伴长效机制，持续组织青年医学生在精准资助、教育帮扶、健康服务中锤炼青年责任担当。

02 从手术台边深耕医术，于夕阳膝下传递仁心

近日，智行书院“夕阳向暖·医路同行”志愿服务队开展暑期系列实践，以三甲医院临床实训锤炼专业硬功，走进养老机构、社区传递医学温情，在知行合一中践行新时代青年医者使命。

实践队在新乡市中心医院麻醉与围术期医学科孟玲芳老师指导下开展系统化急救与临床观摩实训。培训聚焦心肺复苏核心急救技能，孟老师结合真实病例拆解判断、按压、通气全流程操作规范，手把手纠正队员动作细节，补齐临床实操短板。随后全体队员严格遵循院感标准换装，沉浸式参观麻醉诊疗区与标准化手术室，近距离学习术前评估、设备运维、无菌管控、术中医护协同等完整流程，直观感受医学工作严谨精细、生命至上的职业底色。

“课本上的文字远不及手术室里沉甸甸的生命责任感。”实地观摩后，队员们纷纷表示，一线临床场景让自己对“救死扶伤”有了具象深刻的理解，进一步明晰职业发展方向。

而后，队伍奔赴郑州市惠济区光大欧安乐龄医养中心、香山及银通社区，把康养陪伴、健康科普送到老年群众身边。实践以温情互动拉近距离，实践团队员们合唱红色歌曲、带领老人练习舒缓手势舞与八段锦，通过柔和康复动作帮助长者舒展筋骨，与爷爷奶奶一起践行“健康第一”的理念。

实践团队员们还与爷爷奶奶们一同开展扭扭棒趣味手工活动，大家协作弯折造型、畅谈家常，现场暖意融融、欢声笑语不断。立足专业所长，队员面向社区居民开展心肺复苏公益宣讲，用通俗语言科普心搏骤停黄金救援要点，现场示范规范施救操作，普及规避二次伤害的实操要点，将课堂理论转化为群众可学可用的应急技能，当好基层健康科普宣传员。

本次实践搭建“临床实训+基层康养”双轨育人平台：一方面依托三甲医院实景教学，锤炼医学生临床核心技能，打通校园理论到临床岗位的衔接壁垒；另一方面扎根养老、社区一线，引导学子跳出单一技术思维，学会共情沟通、人文关怀，读懂“有时治愈，常常帮助，总是安慰”的医者内涵。

03 当青春遇见星星的孩子，是彼此照亮

“咚”鼓点在新乡市牧野区爱加倍教育中心的教室里猛然炸开，空气震颤。原本蜷在角落、低头摆弄衣角的小男孩猛地抬起头，眼神里闪过一丝好奇。实践队员轻轻把鼓槌递到他手边，他犹豫了几秒，突然重重砸下——鼓面轰鸣，他愣住了，随即嘴角微微上扬。那一下击鼓，成了他和世界之间，一次有力的“对话”。

这是智行书院联合大学生心理健康中心组建的“青衿赴夏，暖心伴星”关爱自闭症儿童实践队暑期实践的开场一幕。7月7日起，实践队带着积木、绘本和手鼓，走进这所特殊教育中心，为“星宝们”带去了一场有温度、有深度的陪伴之旅。

自闭症儿童的核心障碍之一在于社交沟通能力的欠缺。为此，大学生心理健康中心张永、辅导员李昆鹏两位指导老师带领实践队员以彩色积木为媒介，将活动目标聚焦于激发孩子的合作意识与社交回应，将两个孩子分成一组，轻声说：“咱们一起搭一座高塔，你一块，我一块。”起初，一个孩子只顾自己叠高，另一个则盯着窗外。实践队员没有催促，只是反复把积木轻轻推到两人中间。十几分钟后，其中一个“星宝”突然把自己手里的红色积木，推向了对面，对面的孩子也愣了下，接过去，安在了塔顶。那一刻，实践队员们没有惊呼，只是静静地微笑，然后带头鼓掌。掌声不大，却让两个“星宝”同时转头，眼神有了交会。

针对自闭症儿童感官信息处理异常与肢体协调性不足等问题，实践队将音乐鼓圈与律动跳操相结合，从听觉与身体控制两个维度同步介入。孩子们围坐成圈，在引导下跟随节拍击打鼓面，用力重击宣泄情绪，轻轻拍打感知声音，每一次敲击都是一次自由的“发言”，让无法言说的情绪找到出口。

绘画是孤独症儿童无声的表达，是疏导情绪、展现自我的优质载体。实践队准备了小鹿、恐龙、兔子等童趣涂色素材，充分尊重孩子的创作自主权与独特表达。活动中，志愿者温柔引导、耐心陪伴，对迟疑的孩子适度示范、静心等候，给予充足的创作思考空间。孩子们肆意发挥、大胆创作，用多样色彩勾勒专属童真。

语言发育迟缓是自闭症儿童面临的普遍挑战。实践队精选画面简洁、情节易懂、句式重复的童趣绘本，通过指读讲解、生动演绎等方式强化视听双重刺激，帮助孩子感知语言逻辑。活动摒弃强制教学模式，包容点头、指认、单字回应等各类表达方式，营造轻松无压力的交流氛围。

“青衿赴夏，暖心伴星”关爱自闭症儿童实践队将持续关注孤独症儿童成长发展，积极呼吁更多青年学子投身公益事业，以青春实干守护每一颗“星星”的成长，让每一份童真都能被温柔以待。

04 以红铸魂以劳砺志以医惠民！智行学子以实干助力乡村振兴

近日，赴七里营镇刘庄村暑期社会实践队抵达新乡县七里营镇刘庄村，开展为期一周的“红色铸魂+劳动励志+健康惠民”三位一体实践活动。他们用脚步丈量乡土，用专业回应民需，为乡村振兴注入了鲜活的健康动能。

实践首站，队员们走进全国劳模史来贺同志的故乡。在沉浸式展馆中，泛黄的工作笔记、磨损的农具、朴素的旧居，无声诉说着一位共产党人带领刘庄百姓战天斗地、共同富裕的壮阔历程。史来贺书记“身不离劳动、心不离群众”的赤子情怀，跨越半个世纪，依然熠熠生辉。同学们驻足凝思，在历史与现实的对话中，完成了一次深刻的信仰叩问——“为民”二字，不是抽象的口号，而是刻在泥土里的脚印、融在汗水中的担当。

走出纪念馆，实践队转战马客帐篷农场。晨曦未散，同学们已分组下田除草翻土、采摘果蔬。短短两天的农耕体验，让“劳动光荣”化为掌心薄茧与腰背酸痛的真实体悟。“原来一棵好菜要经过这么多道工序！”一声感慨，道出从“知”到“行”的距离。

“以前对健康饮食真没啥概念，就觉得吃饱、吃好就行了。今天听了孩子们科普才明白该怎么注意了，孩子们教得真好！”刘庄李奶奶说。学以致用，方显担当。实践队在养老服务中心支起诊疗台，为百余位老人测量血压、建立健康档案，围绕慢病管理、夏季养生、居家急救等主题，用乡音土语开展科普微课堂。

实践团队长王悦感慨：“史来贺书记让我们读懂了‘为民’的分量，而土地和村民教会我们，唯有扎根泥土，医术才有温度，青春才有厚度。”这段经历已成为智行学子最宝贵的经历。他们将以此为起点，在服务人民健康的征程中，继续书写青春华章。

05 绝壁长廊上的“急救课”，医学生技与魂同登顶

为传承太行奋斗精神，将医学专业知识落地基层、服务乡村群众，近日，智行书院“太行精神薪火长明，医者初心砥砺前行”实践队奔赴新乡万仙山郭亮村开展为期七日的“三下乡”暑期社会实践活动。

出发前夕，实践团队开展全方位专项集训。队员们聚焦急救核心技能，反复实操心肺复苏等应急救护项目，打磨操作细节、纠正实操误区，熟练掌握标准化应急救护流程，筑牢专业服务根基。同时，结合郭亮村山地环境特点，针对性开展户外安全防护、突发险情处置、出行应急应对等专项培训，全方位提升野外适应、应急处置能力，为此次太行基层实践筑牢安全与专业双重保障。

郭亮村嵌于太行绝壁，一代代先辈凿山开路、攻坚克难，孕育出自强不息、无私奉献、坚韧不拔的太行精神，是鲜活的红色育人课堂。实践队员们徒步重走太行绝壁长廊，沉浸式回望先辈战天斗地、开拓进取的峥嵘岁月，实地感悟太行精神的深厚底蕴与时代力量。

立足专业所长，践行服务初心。针对乡村群众急救知识匮乏、老年群体健康养护需求迫切的现状，团队立足基层实际，开展接地气、有温度的急救科普与义诊惠民服务，将校园课堂的专业知识转化为服务群众的实干能力。

细微之处显温情，专业服务践初心。一系列暖心便民服务，切实解决了乡村群众基础健康困惑，填补了乡村急救知识普及短板，用青春医术传递温暖力量，彰显了新时代医学生的责任与温度。

06 中外学子的夏日医学实践之旅

这个夏天，我校智行书院“寰宇同研，临床砺心”实践团开启了一场跨文化的医学实践之旅。这支由中国医学生与在校国际学生联合组成的实践队伍，紧扣“同研”内核，在沉浸式的体验与交流里，触摸医学的多元面貌，也收获了跨越文化的成长与共鸣.。

中医药文化研学让中外学子共同沉浸式感受传统医学的魅力，中药辨识、穴位按摩、养生功法与交流分享层层递进，让岐黄文化变得可感可触。穴位按摩体验区气氛格外活跃。医师示范合谷、足三里的取穴手法，讲解按压的力度与酸胀感，大家随即两两结对互相尝试。“按这里肩膀真的轻松了！”一位国际学生按完后惊喜地和同伴分享。

以医为媒，以文化人。实践团队专程前往黄帝故里溯源中华文明根脉，沉浸式感受中华文化的深厚力量。专业讲解员沿着历史脉络，细致讲解华夏文明的起源历程、黄帝文化的精神内核，以及中华优秀传统文化跨越千年的传承脉络。

行走在展馆与遗迹间，学子们驻足端详文物展品，认真聆听始祖故事。有国际学生听完讲解后和身边的中国同学交流：“原来中医里的很多理念，都和这片土地的古老文化一脉相承。”这场研学不止是场景化的参观，更让大家读懂了中医药文化背后的文明根基，让跨文化交流有了更深的精神共鸣，也真正落地了以医为媒、以文化育人的实践初衷。

“测血压时袖带要和心脏保持同一高度。”带教医师一边示范，一边把听诊器递给身边的学生。大家跟随带教医师开展分段轮岗跟诊。从门诊接诊、病房查房到病例讨论，大家全程观摩完整诊疗流程，从血压测量、心肺听诊等基础操作练起，逐步学习规范查体手法与医疗文书书写。“真实病例从来不会按课本‘出牌’，要考虑的细节比想象中多太多。”

为更全面地了解临床运行全貌，学子们深入病区开展实地走访调研。在医护人员陪同下，大家观摩了病房晨间护理、输液换药、慢性病康复指导等全流程工作，细碎的日常里尽显一线工作的严谨与用心。

看着护士蹲在床边，慢声细语地叮嘱老年患者用药与饮食注意事项，有学生轻声感慨：“以前总觉得医学是治病救人的大事，现在才懂，日复一日的照护与陪伴，同样有沉甸甸的力量。”走访中，学子们还了解了病房排班、病案管理、医患对接等日常运转机制，书本里抽象的“临床”二字，终于在眼前变成了具体、鲜活的日常。

从中医药文化的跨文化体验，到临床技能的实操打磨，从黄帝故里的文明寻根，到临床一线的实地调研，这场夏日实践，让年轻的中外医学生们看见了医学与文化交融的丰富模样。这些带着温度的经历，终将化作成长的养分，陪着他们在行医路上走得更稳、更远。

07 手把手教学练急救，医学生把防溺水与心肺复苏知识送进校园

暑期来临，溺水、突发晕厥、异物卡喉等青少年意外事故进入高发阶段，我校赴中牟县平安路学校暑期社会实践队抢抓安全教育关键节点，入校开展急救知识专题科普宣讲，把硬核实用的自救互救技能送到孩子们手中。

宣讲前期，团队创新采用“前置摸底调研”模式，面向参训小学生线上发放调查问卷，精准摸排孩子们现有的急救认知储备、应急施救意愿，依托调研数据锚定宣讲重难点，定制适配小学生认知特点的授课内容，实现科普宣讲“按需施教、精准落地”；宣讲收尾阶段同步开展后置问卷回访，通过前后数据纵向比对，量化检验学生知识吸收成效，以数字化方式复盘科普成果，让安全教育效果可测可评。

防溺水作为暑期安全重中之重，队员们结合孩童下河摸鱼、野外戏水、塘边玩耍等高频户外场景，深入浅出剖析野塘、河道、深井等陌生水域潜藏的安全隐患，以案释法讲解溺水事故惨痛案例，引导学生敬畏生命、远离危险水域，从思想根源绷紧暑期防溺水安全弦。

心肺复苏实操演练是本次科普的核心授课模块。告别纸上谈兵式的枯燥讲解，队员们借助专业复苏模拟教具，完整演示标准心肺复苏救援全流程，拆解讲解黄金救援四分钟的核心价值，对按压点位、手臂发力、按压深度等关键动作分步示范。演示结束后开放实操体验环节，学生踊跃举手上台练习，志愿者全程一对一跟进指导，及时纠正按压偏移、姿势变形、发力错误等问题。

聚焦日常高发的异物卡喉险情，队员们科普海姆立克急救法的适用场景与基础操作逻辑，用通俗直白的讲解普及气道梗阻救助技巧，进一步扩充孩子们的应急救护知识体系。

此次科普宣讲打破传统单向灌输式安全教育，以“调研定内容、理论搭框架、实操练本领”的立体化模式，将专业的急救知识转化为易懂好学的实用技能。

08 从云湾村到裴李岗：医学生的“乡村发现”与青春作答

近日，智行书院“塘畔寻龙，瓜果兴乡”调研队赴新郑云湾村，开展了为期 7 天的沉浸式基层实践。团队围绕产业、文化、民生、健康四大维度，在乡村振兴的大舞台上展现了新时代医学生的青春担当。

团队深入云湾村16座蔬菜大棚与40亩生态鱼塘，访谈32户种养农户。调研发现，产业发展面临三大瓶颈：81%的农户销售渠道单一，依赖本地集市，导致超 15%的农产品损耗；75%的农户缺乏系统技术培训，亩产收益偏低；90%以上为个体散户，抗风险能力弱。团队建立产业调研台账，为破解产业发展难题提供了详实的数据支撑。

云湾村紧邻裴李岗文化遗址，拥有郑州地区规模最大的传统舞龙非遗。然而，调研显示，舞龙骨干艺人平均年龄达63岁，30岁以下青年传承人仅2人，传承面临断层风险。团队通过与老艺人座谈、收集口述史料，梳理出农耕文化与非遗融合发展的新思路，为村庄农文旅融合发展贡献青年方案。

实践队完成对76 户村民的全域走访，精准描绘出乡村民生图景：68%的青壮年外流导致劳动力短缺；62%的中老年人患有慢性病，但定期体检率仅34%；29%的人口为 60 岁以上老人，居家养老与慢病照料需求突出。团队建立的民生数据库，直观反映了基层治理的短板与群众的迫切诉求。

立足医学专业优势，团队在村卫生室设立服务点，累计服务群众112 人次。队员们免费测量血压血糖，筛查出高血压47 人、血糖异常21 人，并开展一对一慢病科普。现场演示海姆立克急救、外伤包扎等技能，手把手指导40 余名村民练习，切实提升了村民的健康素养和自救能力。

此次实践，不仅是一次深入基层的社会调研，更是一堂生动的思政大课。学子们在田间地头、村舍院落中，锤炼了本领，增长了才干，深刻理解了乡村振兴与健康中国战略的时代内涵。

09 背着药箱下田头！这群医学生的暑假“土味”却硬核

盛夏七月，骄阳似火。智行书院赴牛屯镇医疗实践考察团的医学生背上药箱、带上设备，穿梭于乡镇集市与村头巷尾，为留守老人量血压、教山里娃护眼睛、帮村医建健康档案……这群年轻人用一周时间，把专业医疗服务送到了群众家门口，也在泥土气息中完成了从课堂到田野的“第一课”。

抵达驻地后，队员兵分多路深入镇卫生院、各村卫生室及农户家中，访谈基层医护、记录设备配置与药品储备现状，同时走村入户摸排高血压、糖尿病等慢病发病底数，采集大量一手数据，为基层医疗优化提供实证参考。在此基础上，团队为村民免费测量血压、血糖、心率，针对慢病患者一对一解读报告、指导用药与居家康复，并设立过期药品回收专区。

结合乡村不同人群健康需求，团队开设三场专题科普课堂：面向老年人讲解慢病管控与夏季防暑，面向留守儿童普及用眼卫生与防溺水常识，面向全体村民宣传安全用药与传染病预防，宣讲语言通俗、贴近生活，有效提升了群众健康素养。与此同时，队员分组进驻卫生院各科室跟班学习，协助整理电子健康档案、录入慢病随访信息，沉浸式体验基层医护日常工作，切身感受乡村医务人员的责任与坚守。

针对独居老人、残疾群众、重病困难家庭等特殊群体，实践小队主动上门开展基础体检、健康随访与居家护理指导，逐一建立重点人群健康台账，将医疗关怀送到田间炕头。参与实践的同学感慨：“在学校里学的是‘病’，到了基层才真正看见‘人’。乡村需要我们，这份责任感是书本给不了的。”

一周的实践虽短，收获颇丰。青年学子亦在服务群众中锤炼了专业本领、厚植了为民情怀。

10 下田采土豆、赶集助农忙，这堂劳动教育课够“接地气”

近日，商丘市永城市城关镇解放社区马铃薯种植基地里一片热火朝天。智行书院青年以一场“沾泥土、带露珠”的劳动实践，开启了暑期“三下乡”助农专项行动。这是书院将劳动教育从课堂延伸至田野的生动注脚。

在正值马铃薯集中采收的关键期，大片田垄翻出金黄饱满的果实。然而，村里留守老人与妇女居多，青壮年劳动力短缺，采收、分拣、打包的繁重工作让农户力不从心。得知现实难题，团队迅速组建志愿队伍，深入田间地头，实打实分担农事压力。这正是书院劳动教育所倡导的——“走出去、弯下腰、流点汗”，在真实劳动场景中体认耕耘之艰、收获之甘。

实践队员们抵达种植基地后，快速分工协作，弯腰捡拾散落泥土间的马铃薯，仔细剔除破损、偏小果实，按品相规整装箱入袋。身旁成片玉米郁郁葱葱，田垄间满是年轻忙碌的身影。泥土沾上衣裤，汗水浸透衣背，却无人停歇。

田间劳作之余，实践队员们主动将服务延伸至乡村集市，帮老人规整货架、分类摆放货品，耐心倾听村民在储存、售卖中遇到的难题，并在网上发起售货贴，努力畅通售卖渠道。

短短一周，实践队累计协助采收马铃薯上千斤，实实在在缓解了农户生产压力。田垄间的这堂劳动教育课虽已收官，但书院“以劳增智、以劳强体、以劳育美”的育人实践仍在继续。

11 VR重走长征路，二七塔下当NPC，这堂实践课够“沉浸”

2026年盛夏，智行书院联合智能医学工程学院、康复医学院、马克思主义学院组建“薪火童行・红脉传承” 暑期社会实践团，围绕 “溯源中原红脉、科技润育童心、青年践行使命” 主线，历时十余天奔赴郑州、辉县、洛阳三地，开展融红色寻访、科普实践于一体的研学活动，以青年实干献礼党的生日。

实践活动启幕当日，实践团集中观看庆祝中国共产党成立105周年大会直播。在聆听时代号召、感悟榜样力量后，队员们展开学习交流，畅谈青年一代的使命担当，明晰本次实践“溯源红脉、启蒙少年、锤炼青年”三重目标，为后续全线寻访筑牢思想根基、校准实践航向。

首站，实践团在书院新时代党员活动室开设VR 数字党史课堂，联合周边幼儿园开展红色启蒙教育。孩子们借助 VR 沉浸式体验长征、抗战、解放战争、抗疫等历史场景，直观感悟红色历史。活动还设置红色故事聆听、党史趣味问答等互动环节，青年讲师们陪伴引导，将厚重党史转化为童趣体验，在孩童心中播撒信仰种子。

随后，团队走进郑州二七纪念馆，在斑驳的罢工史料与革命文物前，深刻感悟京汉铁路工人不畏强权、奋起抗争的铮铮铁骨。参观之余，队员化身党史NPC，面向馆内参观青少年开展青言青语公益宣讲，以鲜活叙事串联二七工人大罢工的历史脉络，讲述中原红色起点。同时，团队同步发放调研问卷，围绕青少年党史认知现状与兴趣偏好采集一手数据，为后续撰写专题调研报告积累实证支撑。

在马克思主义学院苗琨、智能医学工程学院闫延鹏、康复医学院盛雯静等七位教师与智行书院老师的带领下，实践团循着中原红色足迹前往辉县市冀屯镇全过程人民民主展览馆，深入学习基层群众自治与民主议事制度落地实践，领会全过程人民民主扎根乡土、惠及民生的丰富内涵。队员们随后走访当地龙头企业星河生物科技，实地感受党建引领、民主协商赋能乡村产业发展的生动图景。从理论研学到实地参访，青年学子用视角记录下基层“中国之治” 鲜活样本。

末站，实践团走进中共洛阳组纪念馆—— 河南首个党组织诞生地。伴着珍贵文献与历史影像，队员们追忆中原大地燃起革命星火的峥嵘岁月，追寻革命先辈坚守初心的奋斗历程。依托馆藏史料，团队现场打磨红色微宣讲稿，邀请青少年交流观展感悟、畅谈青春理想，并录制爱国祝福视频。同步开展 “红色祝福接力” 活动，线上线下征集少年红色寄语，推动红色文化在互动传播中焕发新生机。

一代人有一代人的长征。从工运星火到建党原点，从数字思政到基层一线，四站寻访让青年学子走出书本，触摸鲜活厚重的本土红色历史。后续，实践团将梳理研学成果，打造系列短视频，持续推动红色文化青年化传播。

盛夏实践的征程虽已落幕，但青年医者奔赴基层的脚步从未停歇。智行学子将把临床实训、公益陪护、乡村义诊中收获的感悟与力量珍藏心底，始终怀揣治病救人的赤诚初心，持续以专业学识回馈群众、以热忱温情服务社会，在漫长学医道路上步履不停，让青春理想在为民服务的沃土上绽放光彩。